出国留学,拒绝“千篇一律的背景”

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背景提升     几乎所有同学和家长也都意识到:留学申请尤其是名校申请竞争日趋激烈、院校筛选申请人的标准和角度日趋多样化。高分并不能确保录取,否则留学申请将变成中国高考和考研录取。同样应该意识到的是:国外院校希


背景提升


     几乎所有同学和家长也都意识到:留学申请尤其是名校申请竞争日趋激烈、院校筛选申请人的标准和角度日趋多样化。高分并不能确保录取,否则留学申请将变成中国高考和考研录取。同样应该意识到的是:国外院校希望录取的是独特的个体或者可以作为其学生群体一员的申请人,真正的兴趣不是千篇一律也不是一时的所为。所以,背景提升在一定程度上讲也是一个比较长期坚持的过程。



                    


什么是背景提升?


一般来说,留学背景提升指的是在学习成绩(GPA)和标准化考试成绩(如托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)之外的课外活动和学术实践积累,本质上是寻求留学申请中除了纸面考试成绩以外区别于其他竞争者、发现和挖掘自身独特竞争力和价值的过程。

成绩跟语言是最基础的,另外获得奖项或奖学金、兼职或实习经验、专利、实验、项目、发表论文、志愿者活动、组织参加活动和社团、冬夏令营都非常有助于提高申请成功率。


但切记要有重点,这些活动一定要跟申请的专业相关!


兼职或实习


加拿大学校很看重学生的实践能力,尤其是研究生申请,在有名的大公司实习过或者兼职工作过能加分不少,他们认为有过工作经历的人会对专业知识有更好的理解。

举个例子来说;毕业于湖北经济学院普通二本大学的同学成功申请到了皇后大学商学院,客观来看学校并不是国内名校,成绩GPA85.6,雅思6.5,GMAT650分也只是刚好达标,主要还是他的背景比较吸引眼球,曾在新加坡从事四年管理工作,大学期间去英国交换两年,这才是是该生申请成功的最重要因素!


发表论文


论文比较有科技含量,国外大学也会优先考虑发表过论文的同学,文科生不像理科有那么多研究、比赛的机会,所以建议专注于学术,可以研究研究发表一些论文什么的,提高申请成功率。


专利、实验、项目


要申请理工类的同学可以多参加一些有关的实验、项目等,但是递交的材料中要说明你在其中的作用,做了什么工作,运用或学到了什么,最后的结果如何,导师会更青睐有专业研究背景的学生。


举例子来说:华中科技大学同学成功申请到UBC大学电子计算机工程专业硕士,GPA84.7、托福100分,GRE320分,本科学校和成绩都比较好,但决胜点还是曾经参加中科院实习,获得了导师的推荐信,拥有研究专利还发表过论文。

艺术类


加拿大对艺术生的标准是注重能力,艺术类专业的要有作品集,申请绘画、摄影、和设计专业的同学应该制作一本高精度的图册,要不怎么证明你的能力?


志愿活动


国外大学要的不光是成绩好的学生,他们要培养的是对社会有责任感的人,比较正式的有亚太峰会等国际大型会议和中国网球公开赛等体育赛事的志愿服务工作,平常的像去敬老院、孤儿院、医院等帮助弱势群体等,最好有证书。


组织参加活动和社团


国外大学对学生的领导能力和组织沟通能力很看重,当然还有团队精神。如果你曾经参加过某些活动和社团,最好是与申请专业有关,在申请中体现出来,让学校看到你的优势。


冬夏令营


参加冬令营或夏令营,国外大学组织的那种夏令营,去参观学校和听课,与大学有直接交流和接触的话是很有意义的,不光能提早了国外留学环境,还能提升个人的英语水平,最重要的是与大学面对面的交流也许就是你进入名校,占个位置的机会。UBC大学每年都会举办这样的夏令营,试问懂行又成绩优秀的学生谁能拒绝呢?


还有一些竞赛大家也可以去试试:


    AMC(美国数学竞赛) ,分8、10、12年级。这个比赛难度适中,但在美国大学中的认知度是最高的。AMC比赛本身就是美国数学奥林匹克队伍的基础选拔比赛,其重要度不言而喻。每年全球范围内有近万名学生参加。参加AMC10考试所有考生成绩的前2.5% 和参加AMC12考试所有考试的前5%可晋级AIME。


Euclid(加拿大欧几里得数学竞赛) 小奖(前25%)容易获得,前10%或前5%的大奖比较难取得

HMMT(the Harvard-MIT Math Tournament) 和 Pumac(the Princeton University Math Competition) 这两个比赛难度比较高,建议数学见长的同学参加。


HiMCM(美国高中生数学建模大赛) 这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下,借鉴了大学生数学建模竞赛的模式,结合中学生特点设计的。团队比赛,难度不小,需要有专业培训。建议对数学建模有强烈醒目,对微积分有基础和了解的学生参加。


丘成桐数学大赛(丘奖) 该奖的目的就是鼓励中学生进行创新性科学研究。选择适当的数学研究题目进行独立研究。每个参赛团队在9月1日前提交一份研究报告。因为比赛要求学生将数学课题以论文的形式呈现,整体要求很高,因此仅建议学霸同学参加。





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