为什么要规划

我们的生活中无时无刻都充满着不同的选项，对于未来要做出的选择做出预判并做出相应的准备，这个过程就是规划。留学对于任何人来讲都不是一个可以轻松决定的事情，因此判断要投入的精力与资源，判断潜在的风险，平衡比较可能的选择，就是留学规划的目的。

简单的说：你该去留学吗？应该什么时间去做准备？你的专业的选择？你的选择可以实现吗？

规划的内容

时间规划：

通常在申请前都需要3-6个月进行相应材料的准备和备考，但是如果时间足够充足，在申请前2-3年就开始相应的准备就会显得更加从容。

以常见的9个月申请准备周期为例，我们可以发现在正式申请前5个月，如果学生的准备工作晚于计划则基本上很难在之后的时间追赶上期望的进度：

以下为常见的时间规划安排：

职业（专业）规划：

选择一个合适的专业远比从事父、母所从事的职业或目前最热门的职业这样的思路复杂的多。从规划之日至学生毕业真正的进入职场，学生需要至少4年的时间，对于较长周期的规划甚至会达到6-7年时间。学生所计划学习的专业领域在这么久的为未来是否还能维持人才的强势需求？当前国内大学生经常性出现的本领域就业困难就是因为家长缺乏足够的远景职业规划能力。通过对未来5-10年的经济、科技、政策局势的判断以及学生的能力的交叉对比从而做出的职业规划，可以尽可能的降低学生不会落入毕业即失业的怪圈。

背景评估：

没有2个人是一样的，即使是从小学到初中甚至到高中都会同班同学，父母都会同一个单位的朋友，这两名同学所拥有的背景、资源也是不一样的。所以对于申请人的家境、资金、资源投入愿景、个人学术能力、个人学术潜力、非学术技能、升学相关技能、家庭扶助资源等的评估，决定申请人未来的发展空间及走向。

需求定向规划：

很少有人学习的目的就是学习，就比如成长的目的并不是成长。所以定位出学习、成长之后的主要目的、需求之后，就可以反向推广出为了达成目标所需要的资源、资历，从而做出相应的准备。

综合评估（国家、适应度、成本）：

将申请人的背景评估、职业规划以及需求定向规划的结果融合，结合以时间规划为参考时间轴，对学生展现出立体的成长及应对方案。

分项服务vs全套服务

分项服务对于研究生申请的意义

随着学生的综合素质的逐年提高及申请竞争激烈程度的逐年提高，学生往往需要在硕士、博士学位申请开始前1-2年就进行相应的准备。从成本的角度上，机构介入的越早，学生需要支付的费用越高。而如果仅从成本的角度思考，推迟专业（有经验）支持的接入，有会对学生的信息获取、判定，走出合适的准备和资源的调配产生影响，甚至可能会“耽误”申请。

在适当的时间段采用必要的服务，而不是采用全套服务，会大幅降低学生需要承担的成本。

同样，随着学生的综合素质的逐年，学生本身也具备有一些优势资源可以介入到准备及申请环节。将自己可以搞定的事情自己搞定，自己不擅长的交给别人做，就是采用分项服务的核心目的。